Семинар по теме: Самостоятельная художественно-творческая деятельность как средство саморазвития личности ребенка дошкольного возраста"

В нашем детском саду в рамках второй годовой задачи проходил семинар-практикум для педагогов по теме: "самостоятельная художественно-творческая деятельность как средство саморазвития личности ребёнка дошкольного возраста".
Цель: повышение информационной и профессиональной компетентности специалистов в вопросах обеспечения психолого-педагогических условий  для самостоятельной художественно-творческой деятельности детей  в рамках реализации основной образовательной программы МАДОУ ДС № 52  в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.

Вот программа семинара:

Регламент	Тема выступления	Форма проведения	Ф.И.О., должность
13.30 – 13.40	Регистрация участников семинара		Смирнова К. Ю., зам. зав. по УВР
13.40 – 13.50	Специфика самостоятельной изобразительной деятельности детей. Психолого-педагогические условия формирования у детей творческой самостоятельной художественно-эстетической деятельности.	Презентация,  выступление	Смирнова К. Ю., зам. зав. по УВР
13.50 – 14.00	Практическая работа: Составление описательного рассказа по картинам: «Грачи прилетели» и «Мартовское солнце»	Работа в подгруппах «Мозговой штурм»	Евстигнеева С.Л., педагог дополнительного образования по изобразительной деятельности
14.00 – 14.10	«Дидактические игры и предметно-развивающая среда для развитие самостоятельности в художественно – творческой деятельности детей дошкольного возраста»	Презентация, выступление	Баранова О.С., старший воспитатель
14.10 – 14.15	«Стимулирование познавательной деятельности как средство саморазвития и самореализации ребёнка дошкольного возраста»	Сообщение из опыта работы воспитателя	Обухова Е.В., воспитатель
14.15 – 14.30	Кроссворд по теме «Художественно-эстетическое развитие»	Интеллектуальная  игра	Смирнова К. Ю., зам. зав. по УВР
14.30 – 14.35	Подведение итогов семинара.	Саморефлексия	Баранова О.С., старший влспитатель

В семинаре приняли участие воспитатели и специалисты МАДОУ ДС № 52 в количестве – 13 человек.

В рамках семинара обсуждались вопросы организации самостоятельного творческого процесса дошкольников; психолого-педагогические условия формирования у детей самостоятельной художественно-эстетической деятельности, особенности построения предметно-развивающей среды для поддержки инициативы и развития самостоятельности детей  в специфических  для них видах  художественно-эстетической деятельности, построения образовательной деятельности на основе взаимодействия взрослых с детьми, ориентированного на интересы и возможности каждого ребёнка и учитывающего социальную ситуацию его развития, в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. 

В ходе проведённого семинара-практикума педагоги получили конкретные знания в области использования технологий проектирования художественно-творческой деятельности,  основных побудительных мотивов самостоятельной изобразительной деятельности и построения эстетически целесообразной развивающей среды, представления о рациональном использовании в педагогической работе разнообразных форм содеятельности воспитателя с детьми (в формате ФГОС).
Фотоотчёт: